普陀儿童房定制书桌报价,普陀儿童房定制书桌报价表

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1. 我特别想知道学霸是怎么产生的？

我特别想知道学霸是怎么产生的？

学霸是怎样产生的？

【学霸只能在竞争中产生。】

在任何一个学习群体中，每个学生都会有自己的定位角色。按照学习成绩及综合素质表现，一般有4类角色：

l 领导者：位居群体的前列，存在感和影响力都非常强。学霸即属此类；

l 挑战者：有很强的潜力和后劲，有望冲击学霸级别；

l 追随者：群体中占比最大的普通学生，体现了主流动向。

l 补缺者：少量、个别的边缘化状态学生。

天赋异禀也好，后天努力也罢，学霸的自身能力究竟体现出怎样的价值，要受到外界环境的影响（如机遇、群体的整体状况、政策或体制的因素等等）。

“学霸”这个词儿太酷啦，感觉考第一就像玩儿，上清华北大也信手拈来。其实不是这样，学霸不是随便提笔就是满分的。我看到的学霸是这样子的。

有的学生靠智商高成为学霸。

智商高是学生成为学霸的前提。智商的相关要素是智力，而智力的核心能力是短期记忆力、推理能力和语言能力。

我在北京八中少年班听过课，一个班30名学生，12、3岁，从上万名学生中选出来的。他们学高中课。一节课内容相当于高中三节课。那位老师是东北师大毕业生，住在学校宿舍。每天备课量很大。他说教这些学生很累，但特别兴奋。这些学生的特点是，反应快、表达清晰简洁、学生讨论问题特别积极。

某学校有过一名学生，爱好足球、打游戏、上课看起来不太听课，但是，学习成绩一直在榜首，别人怎么努力也赶不上他。

有的学生靠自主、自觉和毅力成为学霸。

一名学生，中学时前十名，本科时专业是信息技术，研究生时专业是金融，博士时专业是财会。考博士时成绩列参考第一名。

她考博士前两个月，几乎没有出家门，不看电视，不看手机，全力以赴。她成为大家教育学生的案例。

学习中学课程，靠智商可能就够了，再往上走，除智商外，要靠自主、自觉、毅力和精神了。

学霸不努力也会走麦城。

我们周边太多学霸了。有些学霸可以***，有些根本无法***。

说一个我朋友邻居家的两个学霸的例子。

兄弟两双胞胎，爸爸在国内做生意，妈妈在温哥华陪读。

妈妈以身作则，在家陪孩子学习。

要求所有人在客厅学习，电脑，手机必须在客厅使用。回房间就只睡觉。

长年累月，回家就是学习。偶尔爸爸来看看。人家一家就以学习为乐趣。

十年如一日。

最终一个去了哈佛，一个去了MIT.

另外一个进哈佛的男孩也是类似情况，人家一年只开一次party. 孩子被哈佛录取了，妈妈才给邻居诉说一下。邻居礼貌回访，结果妈妈说不接待客人，事后道歉说家里规矩不能破坏。人家是严格的高度自律。从父母以身作则，也不怕学校其他孩子的负面影响，也不用东奔西跑找最好的一流的学校，人家都是从普通的中学毕业。

这是国外的例子。

我的先生是一位学霸，毕业于国内顶级大学，常和他聊起小时候的事，发现学霸的养成跟我们想象的不一样：

比如，他说高一暑***他都宅在家里，把一整套物理题做完并研究了一遍，从此之后，他的物理在全年级没有出过前十名。

对于我们来说，这样的***期可能很无趣。但作为学霸，他觉得这个***期过的很有意思：对我来说，把一道不懂的题弄懂了，超级有乐趣。这个暑***就像打怪升级一样，充实又又有成就感。

比如，老公有一哥们超级努力，有一次这个哥们儿他们家玩，就提到自己每天学到晚上12点睡觉。

老公听了，要向自己的朋友看齐，所以当天也学到了12点。结果第二天又睡到了中午12点。后来他再也不熬夜了。他说：我真的属于喜欢睡觉的类型，睡饱了，学习超级有效率。但睡不好，一天都迷迷瞪瞪的。所以他从来不熬夜。

老公说爸妈很少管他，他都是自己安排学习，所以感觉很自由。

我虽然不是学霸，但成绩也一直不错，我爸连我上几年级都不知道。我只是自己很喜欢学一些不懂的东西。

反观身边很多同学，父母看着写作业，想想就不自由，肯定会不想学。

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所以如果你想让孩子成为学霸，关键是要给他一定自由权，并在家里营造学习的氛围。孩子自己主动学才有效果，如果你在后面推动，时间久了，他形成依赖性，就会觉得学习是你的事儿，他当然不会拼尽全力。这样就浪费了很多本会成为学霸的聪明孩子。你说呢？

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